——奉贤区头桥小学2019学年第一学期学校工作计划

一．指导思想

贯彻落实全国教育工作会议精神，以办家门口的好学校为宗旨，以教育局2019年工作要点为指南，以科学的发展观统领学校发展，牢固树立以人为本的教育发展观，坚定不移地实施德智体美劳全面发展的素质教育，加大课程改革力度，有序推进统编教材，全面落实减负增效，开拓创新，奋发进取。重点抓好学校德育、教学质量、特色工作、学校建设等工作，努力做到“教师发展、学生发展、学校发展”，提升教育教学质量，让学校换发新的光彩！

二．工作目标

1.充分发挥党建引领作用，切实加强师德师风建设，营造风清气正的育人氛围。

2.以“诗意节日，精彩绽放”支点项目为载体，开展主题德育活动，促进学生德智体美劳全面发展。

3.以“绿色指标”为抓手，推进统编教材，改变教学方式方法，加强作业管理，落实减负增效，注重学生能力培养。

4.以“三坊三社”骨干团队建设为抓手，以点带面，加强教师队伍建设，不断提高教师思想素质、业务素养。

5.加强学校安全教育力度，杜绝各种安全事故发生，营造和谐平安校园。

三．主要工作及措施

（一）抓好党建引领，传教育正能量

1.加强师德师风建设。学习贯彻教育部关于严禁教师有偿补课的规定以及市教委关于“减负”精神，组织开展道德讲堂、读书活动、师德征文演讲等活动；严格执行师德“五不准”，践行师德“五提倡”，争当师德“五表率”；继续开展“开济讲坛”活动，邀请相关学者、专家来校为全体教职工开设道德修养、人文艺术讲座，提升教职工的人文素养和人格魅力。

2.发挥党建群团优势。发挥“党员示范岗”、“巾帼文明岗”、“文明志愿者”等党群组织阵地的作用，继续做好文明组室、最美开济教师、优秀教师等评选活动。发挥工会和教代会作用，维护和保障教职工的福利待遇和合法权益，严格执行校务公开；关心教职工的身心健康，全力支持工会开展教工文体活动；落实党建带团建工作，认真做好新一届团组织改选，指导团组织和少先队工作；认真做好统战工作，积极发挥民主党派人士在学校发展中的作用。

（二）发挥育德功效，培育开济学子

1.深化“贤文化”教育。以迎接“贤文化”区本课程落实情况的督导检查为抓手，总结学校“贤文化”工作经验，提炼“贤文化”课程的育人价值；以校本德育课程《跟着诗词过节去》为重点，深化中华优秀传统文化教育，开展“扣好人生第一粒扣子”、中华经典诵读等系列活动，引导学生在中华文化背景之下理解“贤文化”课程内涵。

2.大力弘扬爱国精神。今年是新中国成立70周年，围绕立德树人的根本任务，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神，在全校范围内开展“我和我的祖国”主题宣传教育活动，聚焦“我和祖国共成长”，精心组织同唱国歌、主题演讲、经典回眸、作品征集等节日主题活动及“开学第一课”教育活动。通过“习爷爷的教导记心间”、“好队员在行动”等活动，引引导学生学习榜样，坚定理想信念，厚植爱国情怀，树立为实现中华民族的伟大复兴的“中国梦”而不懈努力的志向。

3.强化行规养成教育。坚持每月行规专项强化训练，采用集中训练与班级分散训练相结合，并将训练项目及要求印发给家长，取得家长的配合，以期达到最好的效果。将“礼仪小模范”的评选与班级“雏鹰争章”活动相结合，将评选权限下放到班级，每周一总结、每月一表彰，形成人人争先的良好氛围。在专项强化训练的基础上，继续强化行规检查，每周公布检查结果，每月颁发流动红旗，动员行规优秀班级积极申报“自律免检示范班”，挂牌的班级可免除日常检查，提升自律意识。

4.加强落实劳动教育。认真落实全国教育大会提出的要弘扬劳动精神的要求，加强劳动教育，用好校内外劳动基地，组织学生参加服务性劳动、家务劳动、公益劳动，开展劳动教育典型案例征集，积极树立身边的劳动榜样，教育引导学生为“辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动”而努力。

5.重视心理健康教育。针对学生实际，开展心理健康教育讲座，普及心理健康知识，学会必要的心理疏导方法；利用“心语坊”努力做好学生心理问题个别辅导工作，帮助学生解决日常学习、生活中的困难，促进我校心理健康教育能力水平提高。

6.构建三位一体网络。进一步落实三级家委会制度，深入挖掘家长资源，丰富学校的拓展型课程实施，认真组织好家长开放日、家长学校活动和家委会的换届选举，开展好“亲子运动会”、“亲子诵经典”等家校互动项目，指导家长用好“家长慕课”平台，多途径提升家校育人合力。继续发挥校外德育基地的育人作用，选择对学生有重要教育意义的场所，定期组织实践活动，让学生在活动中锻炼意志，提升能力。

7.抓好少先队组织建设。遵循少年儿童成长规律，整体化设计、分年级实施富有少先队特点的仪式教育，结合传统文化主题开展“儿童团入团”系列活动，开展10.13建队日活动等。做好少先队大队部的换届选举，每月召开“大队干部例会”，分发挥小干部作用，加入到校园常规检查的工作中去，努力推进少先队的自治。

（三）深化教学改革，落实减负增效

1.严格执行课程计划。根据国家课程计划开齐、上足、上好各类课程，不任意增删课时。加大课程管理巡查力度，对各教师执行课程计划、日常上课等情况进行随机督查，发现问题严肃处理。进一步优化师资配置，保障4+2体育课，艺术类、科学类等综合实践类课程的有效落实，加强过程与质量监控。

2.规范细化课程体系。从学生发展需求出发，完善和优化“开济——让童年幸福绽放”课程体系。以“绿色指标”为导向，深化“基于课程标准的教学与评价”，努力打造“智慧课堂”，夯实基础型课程，落实减负增效。针对上学期探究课程“合格教研组”验收情况，总结经验、查找不足，提高课堂质效。以“网上选课与评价”数字化平台为载体，优化“快乐星期五”和330拓展型课程，满足学生多元、个性化需求。组织开展好主题综合实践活动，学科周活动，促进学生全面发展。

3.深化课程教学改革。以学校课题《农村小学教师提升教育教学能力的校本研究》为依托，聚焦学科核心素养下的教研专题活动，改变教师教育教学行为，提高教师专业化发展水平。本学期，学校将继续推进骨干教师展示活动，引领学校教师将教育教学走向深入与有效。借联盟体之力，加大教师培养力度，助力教师专业发展。

4.扎实推进统编教材。以语文、道德与法治学科统编教材全学段使用为契机，加强教材研究与培训工作，组织教师认真解读教材，学习领会教材编写意图，结合新课标理念，聚焦学生核心素养的提升，激发学习兴趣，习得学习技能，养成良好学习习惯，为学生终生学习奠基。

5.加强作业检测管理。严格控制作业总量，严禁惩罚性作业。作业内容要精选，作业设计要精心，力求使布置的作业更有科学性、合理性和实效性。教师批改、学生订正要及时、规范。尊重差异，对不同层次的学生进行分层布置，分层批改，不得要求家长批改，批改反馈言辞恰当，采用等第制，切实减轻学生过重的课业负担。对学困生采取面批、面改或个别辅导，不得放任，要帮助他们弥补缺陷，争取每天进步一点。

6.打造书香特色校园。继续推进“最美阅读”系列活动，结合“推普周”，营造书香氛围，开展形式多样的阅读活动，让人人爱上阅读。本学期，结合学校“静雅书法社团”活动，采取普及与提高相结合的方式，重点推书法特色教育，做到“四个一”，即每学期一次大型“静雅书法社团”师生展示活动，每人每月上交一篇书法作品，每周一节书法普及课，每天练习书法一刻钟。

（四）抓好队伍建设，提升专业素养

1.发挥干部引领作用。班子成员每人分管一个条线，蹲好两个点（教研组、年级组），带好一个社团，上好一门学科，发挥班子成员的率先垂范作用，提升干部责任担当意识、组织管理和服务协调能力。认真做好后备干部培养工作，指导开展理论学习、岗位锻炼，提升后备干部综合素养，促进后备干部快速成长。

2.打造优秀班主任团队。加强班主任专业培训，积极探索创建优秀班主任群体的有效途径，促进班主任团队整体优化发展。坚持每月召开一次工作例会，抽查一次主题班队会；每学期举行一次班主任论坛，每年开展一次最美开济辅导员评比。

3.加强骨干团队建设。继续推进我校“三坊三社”骨干团队建设，抓实我校各级优秀骨干教师的培养，引导区优秀骨干教师梳理教学风格，彰显教学特色。本学期，开展一场骨干教师课堂教学展示活动，一次教育教学主张分享。

4.加大青年培养力度。增强青年教师自主发展意识，明确自身优势，了解自身不足，找到努力方向，确立奋斗目标。对事业心强、勤于钻研业务、有培养前途的青年教师多压担子，给他们提供更多展示、交流才华的机会，尽快脱颖而出，独当一面。

（五）加强科研管理，推进智慧校园

1.增强科研自信自觉。通过学校课题引领和学习培训，关注实际问题，积极开展专题研究、“微课题”研究，创新研究方式，鼓励、指导教师撰写有质量的教学反思、教学案例，提升科研品质。完成《校刊》第六期征稿、编撰工作。

2.优化网络平台管理。做好学校门户集群网站的信息更新维护、微信推送等网络平台工作。及时公布学校各项信息，展示我校教育教学风采，积极向区教育网站集群汇总栏目推送学校较大影响的活动报道或新闻，扩大学校影响力。

3.提升信息技术能力。抓住区信息化项目《基于自然学科数字化资源的智慧课堂建设与应用》申报契机，对教师进行各类信息技术培训。结合各类教师信息技术能力比赛、教师信息化成果展示等活动，开展评比，评选出优秀作品参加区市级比赛。

4.注重信息资源共享。鼓励教师把评比课、优质课的课件、微课、课例等教育信息成果展示出来并上传到资源库；积极推进区智慧教育云平台建设，以教研组为单位，把优质教研课录制剪辑后上传，实现资源共享，提升学校教学质效。

（六）抓好安全工作，打造平安校园

1.筑牢安全教育防线。认真落实交通、消防等安全专题教育，开展疏散演练、防溺水、防触电、防煤气中毒、防意外事故等教育活动。上好安全午会教育课，重视校园欺凌、网络沉迷等预防工作，将禁毒教育纳入学校的日常教育，落实学生毒品预防专题教育，开展毒品预防教育为主题的校园文化活动和社会实践活动。组织五年级学生参加网上禁毒知识竞赛。充分利用资源，提高师生安全防范和自救能力。

2.落实安全防范措施。完善学校安全管理制度，定期召开安全工作会议，牢固树立“珍爱生命、安全第一、责任重于泰山”意识，全面落实学校安全工作责任制，学校与教师、班主任、学生、家长签订安全责任书。定期检查校舍、教育教学设备，及时排除安全隐患。

3.确保校园网络安全。由网管员定期检查校园网的安全状态，做好网络安全防护工作，确保学校网络安全、稳定、通畅。发现网络安全问题及时上报，同时进行断网、排查，并通知专业技术人员处理。强校园网络监控，及时检查设备运行情况，保障校园安全环境。

（七）做好后勤保障，提高服务意识

1.完善财务管理制度。提高经费预算意识，合理编制预算，有计划、规范使用每一笔经费。严格收费管理，自觉接受社会监督。加强资产管理，规范物品采购、进出库管理，及时做好资产月报、年报工作。

2.加强食堂质量管理。学校高度重视食品安全卫生工作，定期不定期开展检查活动，征求师生意见及时反馈，不断提高午餐质量。严格执行《传染病防治法》、《食品卫生法》等制度，健全台账，严把食品进口关，每天做好食品快速检测工作，落实班子成员、家长陪餐制度，确保每一个孩子吃得安全、营养、健康。

3.践行垃圾分类新时尚。学校全面推广和落实完善垃圾分类工作，通过各项活动的开展，使学生逐步形成垃圾分类意识、环保意识，建设一个绿色、和谐、美丽、节约型的校园。

4.提高后勤服务质量。加强后勤人员管理，明确门卫、清洁、绿化、文印等工作职责，调动后勤人员的工作积极性，增强干好本职工作的责任感，提高员工的服务意识。

奉贤区头桥小学

2019年8月30日