头桥小学2021学年第一学期教育信息化工作总结

学校领导重视学校信息化建设，不断加快教育信息化建设步伐，将信息化建设工作作为学校建设中的重要组成部分，逐步完善学校校园网络各系统平台的建设。培养提高教师信息技术水平，注重课堂教学实效，促进信息技术与课程整合深入开展，切实提高学校管理、课堂教学等方面的信息化应用水平。下面是本学期信息化工作的总结。

1、学校成立教育信息化工作领导小组，做到领导到位，机构到位，人员到位，责任到位，发现问题及时处理。

2、网络安全管理工作。

（1）根据信息中心的工作安排及网络安全工作要求，及时上报学校网络基本情况，根据要求实施到位。根据我校实际情况制定信息化制度，健全网络安全制度和措施。

（2）网络终端进行物理地址 MAC 与 IP 地址绑定，并做好使用者统计。实行“谁使用、 谁管理、谁负责”的管理原则。校园无线网络全覆盖，并进行实名帐号登录。

（3）网络管理员认真做好学校网络平台的监管维护工作，在重要时期实行网络值班制度，并暂停自建平台的使用，以确保网络信息安全。

3、教育信息化硬件使用、管理、维护

信息技术设备，有严格的采购和报废程序，按照规定进 行登记建档，并有明确的管理制度、使用制度。定期检查维护设备，做到及时发现问题，及时解决，为正常的教育教学提供有力保障。

4、教育信息化应用水平

（1）本学期，在提高教师教育信息化素养方面进行了教师手机摄影的专业培训。教师在教学活动设计、班主任班级活动、学校活动通讯等各种场合中需要摄影，而手机是最普及、最简单、最有效的摄影工具，但教师在摄影主体的选择、构图等方面的摄影知识比较欠缺，拍摄效果不太理想，为此，学校安排了市里的摄影专家对教师进行手机摄影的专业培训，提高了教师的摄影技能和摄影效果。

（2）积极推进“云课堂”应用。学校教学节期间积极开展青年教师教学比武，并利用录播室把所有参赛课、优质课录制下来，并发布到区级“云课堂”平台进行评比。截止目前，每位专任教师完成了一堂精心打磨课的上传，并推荐学校优秀课教学实录参加区级评选。

（3）结合我校特色拓展课程“纸玩梦工场”，制作瓦楞纸制作微视频，为特色课程的电子化、网络化推广打基础。

（4）在信息发布方面，学校认真根据信息的审核、发布制度，做好微信信息的推送和网站信息更新工作。

（5）疫情期间，利用信息化手段进行家校沟通，如利用视频会议召开学生家长会，利用网络问卷等信息手段进行信息统计和上报等。

（6）学校各教研组积极开展网络教研活动，各教研组通过市级网络平台进行观摩、学习、交流。优质课突破了时空的限制，得到充分推广，促使教师在研讨中不断反思和进步。

5、教育信息化评比活动

    本学期学校组织参加了各类评比活动：

在“第二届奉贤区“希沃杯”交互式多媒体课件大赛”中，姜桑华老师的课件《线段、射线、直线》参加了比赛，并获得区级三等奖。

在“区组织开展2021年上海市中小学信息化教学应用交流展示活动”中， 瞿燕等三位老师参加了比赛，其中瞿燕的“5A M3U1Around the city（Period 3 At the zoo）”获得市级二等奖、区级二等奖。

在“第四届全国基础教育信息化应用展示交流活动”中，胡平的拓展课《开心农场》案例获区级二等奖。

在“第26届教学节系列活动——新成长课堂全员展评”活动中，我校俞晓桑等6位老师参加了本次活动。

2022.1.16